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一、比賽要求

1、材料要求

（1）初賽自備器材與工具

（2）決賽自備器材與工具

（3）決賽組委會提供的器材

2、比賽任務(wù) 

（1）創(chuàng)意設(shè)計：選手通過三維設(shè)計軟件設(shè)計提升裝置。 

（2）創(chuàng)意搭建：參賽隊按設(shè)計圖完成“天梯”的搭建，其作品總重量不得超過 230g（包含吊裝線、木條、木條接口、提升裝置、提升裝置與木架連接件，不包含電機(jī)、主控板和電源等硬件重量）。參賽隊的作品禁止使用橡皮筋、膠水、膠帶等物品。 

（3）實現(xiàn)功能：

①參賽隊需要添加電子控件，實現(xiàn)提升砝碼時延時 2 秒自動起吊，到達(dá)預(yù)定高度自動停止的效果，整個過程為自動運(yùn)行，不能人工干預(yù)。否則取消競賽成績（主控板可不置于木架上，運(yùn)行的啟動和停止必須通過程序控制 來實現(xiàn)）。

②競賽過程中提升砝碼自動啟動后直到自動停止才開始計算高度。停止吊起高度不得低于 50cm（砝碼最低點(diǎn)進(jìn)行計算），最終高度以砝碼吊起最高高度為準(zhǔn)。未達(dá)到預(yù)設(shè)高度就停止且最低高度超 50cm 成績有效。

③平臺坍塌、未吊起（提升裝置配置不合理未吊起重物）、中途砝碼掉落、停止后吊裝物下滑到規(guī)定高度以下，成績無效。

（4）挑戰(zhàn)承重：

①參賽隊在創(chuàng)意賽搭建作品基礎(chǔ)上進(jìn)行增加重量的挑戰(zhàn)。 

②挑戰(zhàn)重量在基礎(chǔ)重量（2kg 砝碼）之上進(jìn)行增加。 

③參賽隊伍自行決定增加總量，首次增加重量不低于 200g。 

④競賽過程中起吊自動啟動后直到自動停止，停止吊起高度不得低于 50cm （砝碼最低點(diǎn)進(jìn)行計算），未達(dá)到預(yù)設(shè)高度就停止且最低高度超 50cm 均為成績有效。 

⑤平臺坍塌、未吊起（提升裝置配置不合理未吊起重物）、中途砝碼掉落、停止后吊裝物下滑到規(guī)定高度以下，成績無效。

二、初賽作品提交 

1、初賽為網(wǎng)絡(luò)評比，需要參賽隊上傳相關(guān)資料。 

（1）需要提交以下文件：PDF+說明視頻+功能展示視頻+壓縮包。 

（2）PDF 文件包含工程筆記、訓(xùn)練圖片、“天梯”實物照片。

（3）視頻上傳格式規(guī)定：視頻格式僅支持 mp4(視頻編碼 H.264/音頻編碼 AVC)，單個視頻控制在 5 分鐘以內(nèi)，大小不超過 100M。其中說明視頻由參賽選手介紹自己參賽的經(jīng)歷、設(shè)計軟件名稱及版本的選擇、“天梯”結(jié)構(gòu)的搭建等內(nèi)容；功能展示視頻需完整展示任務(wù)各環(huán)節(jié)的完成情況。無剪輯無加速，一鏡到底。

（4）模型設(shè)計源文件（建議使用 3D One 教育版軟件），以壓縮包形式上交。 

（5）上傳文件命名要求 PDF 文件：XXX（學(xué)校）+XXX（姓名）； 說明視頻：XXX（學(xué)校）+XXX（姓名）+說明視頻； 功能展示視頻：XXX（學(xué)校）+XXX（姓名）+功能展示視頻； 源文件（壓縮包形式）：XXX（學(xué)校）+XXX（姓名）+源文件。 

2、決賽為現(xiàn)場比賽 

（1）參賽隊按要求攜帶參賽用品進(jìn)入現(xiàn)場，所攜帶的筆記本電腦中應(yīng)事先安裝好三維設(shè)計軟件（推薦使用 3D One 教育版軟件） 

（2）現(xiàn)場統(tǒng)一使用組委會提供的打印機(jī)（每隊 1 臺）和 UP Studio 打印機(jī)切片軟件進(jìn)行現(xiàn)場打印使用，打印材料為 ABS。

（3）現(xiàn)場比賽內(nèi)容分現(xiàn)場設(shè)計、創(chuàng)意搭建、承重挑戰(zhàn)三個流程。

a、現(xiàn)場設(shè)計：小學(xué)組現(xiàn)場將自己所使用的裝置與平臺連接的連接件復(fù)原繪制一遍。初中組現(xiàn)場將自己所使用的提升裝置和裝置與平臺連接的連接件復(fù)原繪制一遍。需要參賽選手將設(shè)計好的部分在評測時進(jìn)行展示，并匹配了相應(yīng)分?jǐn)?shù)。 

b、現(xiàn)場打印：將提升裝置和設(shè)計好的裝置與平臺連接的連接件進(jìn)行打印，打印過程需自主完成。 小學(xué)組可以使用提供的提升裝置模型進(jìn)行打印，但需要自行設(shè)計提升裝置和天梯的連接件。提升裝置也可以自行設(shè)計，現(xiàn)場進(jìn)行打印和使用會有相 應(yīng)加分，只設(shè)計，現(xiàn)場沒有打印和使用不加分。初中組無此加分項。 

c、創(chuàng)意搭建：參賽隊現(xiàn)場搭建的天梯模型要與前期天梯整體設(shè)計作品模型（前期設(shè)計好 帶入現(xiàn)場）保持一致，在評測環(huán)節(jié)對天梯整體設(shè)計作品模型進(jìn)行展示，與 現(xiàn)場搭建模型進(jìn)行比對匹配相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

d、現(xiàn)場評比：

①參賽隊的作品總重量不得超過 230g。（包含吊裝線、木條、木條接口、 提升裝置、提升裝置與木架連接的連接件，不包含電機(jī)、主控板和電源等硬件重量）

②參賽隊需要添加電子控件，實現(xiàn)提升砝碼時延時 2 秒自動起吊，到達(dá)預(yù)訂高度自動停止的效果，整個過程為自動運(yùn)行，不能人工干預(yù)。否則取消競賽成績（主控板可不置于木架上，運(yùn)行的啟動和停止必須通過程序控制來實現(xiàn)）。

③平臺坍塌、未吊起（提升裝置配置不合理未吊起重物）、中途砝碼掉落、 停止后吊裝物下滑到規(guī)定高度以下，成績無效。 

④參賽隊的作品禁止使用橡皮筋、膠水、膠帶等物品。違規(guī)使用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽成績。

e、承重挑戰(zhàn)：

①參賽隊在創(chuàng)意賽搭建作品基礎(chǔ)上進(jìn)行增加重量的挑戰(zhàn)。

②挑戰(zhàn)重量在基礎(chǔ)重量（2kg 砝碼）之上進(jìn)行增加。 

③參賽隊伍自行決定增加總量，首次增加重量不低于 200g。 

④競賽過程中起吊自動啟動后直到自動停止，停止吊起高度不得低于 50cm（砝碼最低點(diǎn)進(jìn)行計算），未達(dá)到預(yù)設(shè)高度就停止且最低高度超 50cm 均為成績有效。   

⑤平臺坍塌、未吊起（提升裝置配置不合理未吊起重物）、中途砝碼掉落、 停止后吊裝物下滑到規(guī)定高度以下，成績無效。

⑥參賽隊的作品禁止使用橡皮筋、膠水、膠帶等物品。違規(guī)使用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽成績。

三、比賽評分

1、初賽評分細(xì)則 

（1）小學(xué)組評分細(xì)則

（2）初中組評分細(xì)則

2、決賽評分 

（1）小學(xué)組評分細(xì)則

（2）初中組評分細(xì)則