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生物課主題小課件:讓DNA看得見(jiàn)摸得著

3D打印技術(shù)位于時(shí)代的前沿,就像十幾年之前計(jì)算機(jī)在學(xué)校普及那樣,3D打印也必將要從娃娃抓起。因?yàn)?D打印不僅有趣好玩,而且能讓孩子們?cè)絹?lái)越早地感受到科學(xué)的魅力,這將為他們開(kāi)啟一個(gè)全新的科技智能時(shí)代提前打下基礎(chǔ)。老師們可以根據(jù)課堂的需要用3DOne軟件設(shè)計(jì),打印制作出有趣新潮的課件,將復(fù)雜抽象的概念變成孩子們可以輕松接受的具體可感的東西。比如生物課的DNA分子可通過(guò)3D打印實(shí)現(xiàn)活生生的例子,變得看得見(jiàn)摸得著!


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那我們?nèi)绾卧?Done軟件中繪制DNA結(jié)構(gòu)呢?我們可以使用簡(jiǎn)單的功能實(shí)現(xiàn)DNA結(jié)構(gòu)的繪制,然后用3D打印的方法打印出來(lái)。同時(shí),DNA圖紙已經(jīng)上傳到中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)了,大家可以登錄http://csjagri.cn/model/55493.html免費(fèi)下載。


1、首先打開(kāi)3Done軟件。


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2、繪制草圖

首先,點(diǎn)擊繪制草圖命令繪制草圖.png,選擇圓形圓形.png。 在圖示位置創(chuàng)建圓形,半徑為“5”,繪制完之后左鍵單擊左上的小勾號(hào)。


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根據(jù)同樣的步驟,點(diǎn)擊圓形圓形.png,創(chuàng)建另外一個(gè)圓形。創(chuàng)建確定之后,單擊中間的勾選號(hào),退出草圖。


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3、接下來(lái)繪制脫氧核糖和磷酸交替鏈接的骨架。點(diǎn)擊特征造型命令特征造型.png,選擇拉伸拉伸.png。選中之前創(chuàng)建的草圖,輸入拉伸的距離“200”。

 

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中鍵確定,或者單擊左上的小勾號(hào)確定。

 

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4、接著,我們來(lái)繪制一個(gè)方形輔助體。點(diǎn)擊選擇繪制草圖命令繪制草圖.png,選擇六面體六面體.png

選中兩個(gè)圓柱的中心位置來(lái)繪制。

 

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單擊勾號(hào)確定。


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5、然后,我們要?jiǎng)?chuàng)建堿基結(jié)構(gòu)。點(diǎn)擊繪制草圖命令繪制草圖.png,選擇圓形圓形.png。操作如圖所示:

 

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左鍵點(diǎn)擊勾號(hào),確定。


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6、創(chuàng)建整列堿基結(jié)構(gòu)就先點(diǎn)擊基本編輯命令基本編輯.png,選擇陣列陣列命令.png。

選中整列的堿基。

 

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選擇陣列方向,數(shù)目,間距使用默認(rèn)的間距“20”,如圖所示:


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下方過(guò)濾器選為造型,如圖所示:

 

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刪除最下面的圓柱,選擇之后按鍵盤(pán)上的“Delete”。

 

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然后,點(diǎn)擊組合編輯命令組合編輯命令.png,如圖所示:

 

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7、接下來(lái),我們來(lái)完成旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)。點(diǎn)擊特殊功能命令特殊功能命令組.png,選擇扭曲扭曲.png

選擇實(shí)體,并且選擇正方形底面為基準(zhǔn)面,輸入扭曲角度“360”,點(diǎn)擊左上的勾號(hào),確定。如圖所示:

 

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那么這樣的話,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)扭曲的DNA機(jī)構(gòu)。

 

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8、然而這樣的結(jié)構(gòu)3D打印出來(lái)卻不適合擺放,所以最后,我們?cè)俳o它插入一個(gè)底座。

先選中正方體,然后按鍵盤(pán)的“Delete”鍵,刪除掉正方體。

 

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接著點(diǎn)擊基本實(shí)體命令基本實(shí)體.png,選擇圓柱體圓柱體命令.png。輸入中心0,然后按“Enter”。半徑輸入“50”,長(zhǎng)度輸入“-10”。特別要注意的是,我們要選擇“加運(yùn)算”直接合并到一體,如圖所示:


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這樣的話,我們的DNA結(jié)構(gòu)就繪制完成了!

在3D打印設(shè)計(jì)中,打印是結(jié)果,而設(shè)計(jì)才是過(guò)程,所以通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用3D設(shè)計(jì)軟件,更能發(fā)展學(xué)生立體空間思維。關(guān)于用3D打印設(shè)計(jì)軟件3DOne設(shè)計(jì)出更加有趣的作品,可到社區(qū)官網(wǎng)csjagri.cn瀏覽相關(guān)教程。

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文章介紹
  • 3D打印技術(shù)位于時(shí)代的前沿,就像十幾年之前計(jì)算機(jī)在學(xué)校普及那樣,3D打印也必將要從娃娃抓起。因?yàn)?D打印不僅有趣好玩,而且能讓孩子們?cè)絹?lái)越早地感受到科學(xué)的魅力,這將為他們開(kāi)啟一個(gè)全新的科技智能時(shí)代提前打下基礎(chǔ)。老師們可以根據(jù)課堂的需要用3DOne軟件設(shè)計(jì),打印制作出有趣新潮的課件,將復(fù)雜抽象的概念變成孩子們可以輕松接受的具體可感的東西。比如生物課的DNA分子可通過(guò)3D打印實(shí)現(xiàn)活生生的例子,變得看得見(jiàn)摸得著!
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  • 更新時(shí)間:2016-03-18
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