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【導師分享】韓東鵬:強強聯(lián)手!3DOne+Arduino點燃你的創(chuàng)意火花

得益于3DOne軟件的學習簡單、易于操作的特點,3D打印愛好者許多的想法得以實現(xiàn),很大程度上,3DOne開拓了我們的創(chuàng)造性思維,使得3D打印更加貼近生活,服務于生活。


于是,我們發(fā)揮了想象,有了很多3D打印的創(chuàng)意設計:


世界地圖.png


世界地圖縮形(來源于3DOne社區(qū))


八路運動.PNG


物理學科中的8路運動(來源于3DOne社區(qū))


螺絲刀架.png


螺絲刀架(來源于3DOne社區(qū))


人民英雄紀念碑.PNG


人民英雄紀念碑(來源于3DOne社區(qū))


之前我們把注意力集中在如何用3D打印本身來實現(xiàn)更多的可能,因為3D打印可以幫助我們解決生活中的許多問題,幫助我們開拓思維發(fā)明創(chuàng)造,幫助我們生動理解抽象化的學科知識。這里讓我們一同來認識一個新伙伴——Arduino,通過3D打印與Arduino的結合,我們會發(fā)現(xiàn)我們開辟了一片更廣闊的區(qū)域。


插圖1.jpg


什么是Arduino呢?


簡單來說,Arduino就是一塊運算大腦。配合光敏電阻、超聲波傳感器、溫度傳感器等不同類型的傳感器,獲取外部信息數(shù)據(jù),再使用電動機、舵機、步進電機等執(zhí)行機構,來完成相應的動作。當然我們還需要通過編程,來“告訴”Arduino怎樣處理獲取的數(shù)據(jù),來執(zhí)行怎樣的動作。


插圖5.jpg


用3D打印機設計并制作機器人的身體和機械結構,用各種傳感器感知外部環(huán)境,并做出相應的動作。我們可以利用3D打印技術,為機器人設計不同的外形。使用不同的傳感器和動作機構,讓它完成不同的任務。


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上圖中所展現(xiàn)的,就是我們思迪姆的老師們設計制作的3D打印機械臂。它使用Arduino與四個舵機進行控制。通過操作搖桿,Arduino采集到搖桿上的電壓變化,將之轉換為控制信號,來改變舵機的轉動速度與方向。舵機驅動各個關節(jié)運動,配合起來,共同實現(xiàn)機械臂的動作。而整個機械臂的骨骼組成則全部由3D打印執(zhí)行完成。


擁有了Arduino與3D打印技術,就如同擁有了一把通往發(fā)明創(chuàng)造之路的鑰匙。任何奇思妙想,都可以通過這兩種技術的結合,方便快捷地得以實現(xiàn)。思迪姆素質教育中心,結合Arduino和3D打印,研發(fā)了一系列有趣的課程。在鍛煉動手能力,學習編程技術的同時。還能制作各種新奇有趣的玩具、學習用品和生活用品。


3D打印如何更好的為生活服務,為學習服務,接觸下Arduino,我們再來試一試!成倍的創(chuàng)意想法將會噴涌而出。你準備好了嗎?

本文內容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關。

作者簡介

量子創(chuàng)客教育咨詢(大連)有限公司,是i3done社區(qū)的創(chuàng)客課件和教具模型設計伙伴,該公司組織了一批專家老師,根據(jù)中小學各個科目的課程內容,制作了一批教具模型和課件,為全國師生提供了學習幫助。
文章介紹
  • 本文由東北亞(大連)人才服務有限公司韓東鵬老師供稿,講述了3DOne軟件與Arduino的結合使用,為3D打印愛好者提供了更多的創(chuàng)作可能。
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  • 更新時間:2016-07-22
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