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【導讀】近日教育部頒布的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，明確要求小學到高中所有學生都要參與。面對許多傳統(tǒng)活動，老師們也希望設計出貼合本校特色的創(chuàng)新課程。因此，《綱要》中提及的”3D創(chuàng)意設計”類逐步成為許多學校的關注點。

i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)，定期結合《綱要》中推薦的活動課程主題，推送可用3D創(chuàng)意設計實現(xiàn)的課程資源，老師可直接開課！

主題分類：【勞動技術】—【模型建筑類】

課程要求：

1. 適用3-6年級

2. 了解房屋的一般結構，知道本地民居、校園的基本建筑式樣與材料、基本特征與功能。

3. 用木板、紙板、KT板、陶泥等多種材料制作民居、校園等建筑模型。

4. 初步學習識讀圖紙，會表達設計思想，初步形成技術設計能力，增強環(huán)保意識、人文情懷和審美情趣。

課程難點：

1. 3-6年級的小學生如何能更直觀的了解復雜的建筑結構。

2. 制作模型要求的數(shù)據(jù)精確性，如何保證，避免后期多次更改。

3. 能夠結合語文、歷史、美學等知識，提升學生對建筑設計的興趣。

推薦課程：

本期推薦的課件是由貴陽十五中唐林老師分享的《我們的城市》，唐老師結合3D One這款青少年三維創(chuàng)意設計軟件，把世界各地極具特色建筑，通過3D 創(chuàng)意設計一步步直觀的進行復現(xiàn)。

1. 通過3D設計的360°立體直觀效果、線框效果、透明效果，3-6年級學生能通過肉眼就輕松觀察到建筑物的內(nèi)部結構，比平面的立體圖更容易理解。

2. 3D One的數(shù)據(jù)標注功能，可以在設計階段就測試出尺寸是否合理，在制作環(huán)節(jié)就無須重復返工，還能將數(shù)學課知識學以致用，加深理解記憶。

3. 唐林老師選擇的案例都是世界各地的代表性建筑，可以引導學生進行拓展閱讀，了解這些建筑物的歷史發(fā)展；通過渲染軟件進行外觀設計，提升學生的美學素養(yǎng)；配合模型的描述撰寫，培養(yǎng)語文寫作能力等。下面這些栩栩如生如同照片的效果，都是用3D One模型進行渲染的！

目前該連載課件持續(xù)更新中，歡迎下載！也可以與唐林老師一起交流3D創(chuàng)意課的教學心得！

課件下載：http://csjagri.cn/course/5643.html 

推薦閱讀：

中小學綜合實踐活動課程：http://csjagri.cn/news/2017/1248.html