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 今天有個(gè)同學(xué)問了我一道這樣的數(shù)學(xué)題：

有質(zhì)量相同的5桶油，從每桶里倒出6千克，剩余的正好湊成2桶。每桶油多重？

對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這題并不難。但是對(duì)于三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就有一點(diǎn)點(diǎn)難度了。這需要你有很好的空間思維，將問題具象成一目了然的圖案。

于是我就想，我們的3D One不是可以做建模么？那就可以直觀的演示一下這個(gè)過程吧。

說(shuō)做就做。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧：

1、做5個(gè)圓柱體，代表5個(gè)桶；再在里面放上小圓柱體，代表“油”。

2、根據(jù)題意，需要每桶油倒出6千克。

3、剩余的湊成2桶。

4、觀察現(xiàn)在的情況，并思考：

剩余的湊成了2桶，那倒走的是幾桶？倒走的一共多少千克呢？

5、得出結(jié)論：

倒走的是：5-2=3（桶）

倒走的一共：6×5=30（千克）

每桶的質(zhì)量：30÷3=10（千克）

這樣演示一下，更方便理解"剩余的湊成2桶”了。

你有沒有發(fā)現(xiàn)3D One的其他妙用呢？快去思考、發(fā)現(xiàn)吧！