近日,2023首屆教育信創(chuàng)論壇在國家會展中心(天津)成功舉辦。廣州中望龍騰軟件股份有限公司(以下簡稱“中望軟件”)作為教育信創(chuàng)優(yōu)秀企業(yè)代表及基礎(chǔ)教育信創(chuàng)聯(lián)合體(聯(lián)盟)發(fā)起單位之一,應(yīng)邀出席本次活動。
本次論壇由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、天津市教育委員會、天津市教育科學研究院指導,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會未來教育裝備分會主辦,天津市教育科學研究院教育技術(shù)裝備中心協(xié)辦,來自教育部所屬有關(guān)單位、全國各地政府以及教育行業(yè)組織協(xié)會和多家信創(chuàng)企業(yè)近500人參會。
2022 年 4 月,教育部頒布了《義務(wù)教育信息科技課程標準( 2022 年版)》,首次將 “提升自主可控意識” 明確在課程性質(zhì)當中,其中 “自主可控” 更是被提及 25 次,這也被視作教育改革的 “風向標” 。
教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富強調(diào),教育是國之大計、黨之大計,作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要支撐,教育裝備要在國家戰(zhàn)略和規(guī)劃下加速現(xiàn)代化建設(shè)進程。
教育部科學技術(shù)與信息化司教育信息化與網(wǎng)絡(luò)安全處處長任昌山對教育信創(chuàng)政策進行全面解讀,并分享了我國教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況,同時強調(diào)實現(xiàn)教育數(shù)字化是時代的必然選擇。
教育部基礎(chǔ)教育技術(shù)(信息技術(shù)、通用技術(shù))教學指導專委會副主任、義務(wù)教育信息科技課程標準研制組組長熊璋教授認為,國家戰(zhàn)略為 “守正” 、教育信創(chuàng)需 “創(chuàng)新” ,教育領(lǐng)域要響應(yīng)國家超前布局,大力推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為全球教育注入中國聲音、中國力量和中國精神。
天津市教育委員會科學技術(shù)與研究生工作處(學位辦)處長蘇丹指出,早在 2021 年 12 月,市教委就超前布局,聯(lián)合市教科院、飛騰公司、麒麟軟件,在國內(nèi)率先進行國產(chǎn)自主教育產(chǎn)品的場景化驗證。經(jīng)過近兩年的探索和實踐,構(gòu)建了引領(lǐng)全國教育領(lǐng)域國產(chǎn)化進程的教育信創(chuàng) “天津模式” 。
蘇丹表示,目前教育信創(chuàng) “天津模式” 1.0 基本成型,實現(xiàn)了 “三個首創(chuàng)” ,即首創(chuàng)政企協(xié)同機制、首創(chuàng)教育信創(chuàng)全領(lǐng)域推進機制(面向普教、高教、職教三個方向)、首創(chuàng)基礎(chǔ)教育信創(chuàng)建設(shè)和應(yīng)用指南,尤其是在教育系統(tǒng)率先發(fā)布了《信創(chuàng)信息科技教室建設(shè)指南》,成為天津市信創(chuàng)信息科技教室批量復制的依據(jù)。
天津市教育科學研究院副院長張月琪表示,天津教育信創(chuàng)的標準規(guī)范建設(shè)由市教科院裝備中心及信息中心進行專業(yè)把關(guān)和指導,以主管單位搭配試點學校的 “ 1+1 模式” 有序推進。在信創(chuàng)企業(yè)的大力支持下,教育信創(chuàng) “天津模式” 取得長足發(fā)展,同時在試點校牢固樹立了中小學生的自主可控意識。
本次論壇上,中望軟件攜手飛騰、中協(xié)智能、前沿藍云發(fā)布了教育信創(chuàng)聯(lián)合解決方案。中望軟件教育事業(yè)部K12業(yè)務(wù)總經(jīng)理王璇出席發(fā)布儀式。
與此同時,中望軟件攜手飛騰、麒麟軟件、聯(lián)想開天、中協(xié)智能、金山辦公、科大訊飛、未來教育裝備分會(天津平臺 ITE )、前沿藍云、潛龍輝騰共同發(fā)起成立了 “基礎(chǔ)教育信創(chuàng)聯(lián)合體(聯(lián)盟)” ,集眾智、聚合力,攜手打造基礎(chǔ)教育領(lǐng)域信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新的高地。
圓桌論壇環(huán)節(jié),在飛騰公司政府及公共事業(yè)解決方案總監(jiān)許高峰的主持下,中望軟件教育事業(yè)部K12業(yè)務(wù)總經(jīng)理王璇與熊璋教授以及來自麒麟軟件、金山辦公、科大訊飛的信創(chuàng)專家,圍繞 “教育信創(chuàng)實施過程中的重點、難點、痛點” 就自主可控的教育裝備如何在教育信創(chuàng)領(lǐng)域中發(fā)揮更大作用進行了深度交流。
中望軟件教育事業(yè)部K12業(yè)務(wù)總經(jīng)理王璇表示,現(xiàn)今,我們正面臨著百年未有之大變局,信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新不僅是各行各業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵抓手,同時也是我國強化網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全的重要手段。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行,教育信創(chuàng)的發(fā)展,是各領(lǐng)域信創(chuàng)穩(wěn)固發(fā)展的基礎(chǔ)。
在當前教育信創(chuàng)的實踐過程中,存在學校缺乏方向和動力,企業(yè)缺乏具體實施途徑等問題,但也存在政策支持度高、市場需求穩(wěn)步增長的機遇。我們需要終保持清醒的認知和清晰的目標,以教育用戶的需求為首要考慮因素,潛心鉆研,開發(fā)出真正有用、好用的教育信創(chuàng)產(chǎn)品,共同推動教育信創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展。相信在國家的支持和業(yè)界同仁的持續(xù)努力下,終能逐步實現(xiàn)教育信創(chuàng)在全國范圍內(nèi)的普及。
作為國內(nèi)A股第一家研發(fā)設(shè)計類工業(yè)軟件上市企業(yè),中望軟件一直把培育科技創(chuàng)新人才、筑牢國家安全意識視為自己的使命擔當,致力于打造優(yōu)質(zhì)的、自主可控的國產(chǎn)化教育信創(chuàng)產(chǎn)品及解決方案。
在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,中望3D One青少年三維創(chuàng)意設(shè)計軟件及Cloud 3D One中望青少年三維創(chuàng)意設(shè)計云平臺已與以飛騰、鯤鵬、龍芯等為代表的主流國產(chǎn)處理器以及以麒麟、統(tǒng)信為代表的一眾主流國產(chǎn)操作系統(tǒng)完成軟件適配,并積極推進全國各地的校企信創(chuàng)合作,為學校提供軟件、技術(shù)培訓、教學資源等支持,針對區(qū)域信創(chuàng)需求打造高品質(zhì)、定制化的國產(chǎn)化科創(chuàng)教育解決方案,助力教育信創(chuàng)應(yīng)用切實落地,全面提升青少年核心素養(yǎng)和國家總體安全意識。
未來,中望軟件將繼續(xù)發(fā)揮核心優(yōu)勢,匯集行業(yè)力量,助推教育信創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展。
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