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      隨著科技的不斷發(fā)展，3D打印技術(shù)逐漸走進人們的日常生活。作為一種新興的技術(shù)，3D打印具有操作簡便、靈活多樣、創(chuàng)新性強等特點，正逐漸被應(yīng)用于學(xué)校教育領(lǐng)域。為了更好地將3D打印技術(shù)融入學(xué)校社團活動，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力與實踐能力，蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團組織開展了這次設(shè)計打印班級筆筒活動。

      活動名稱：3D打印社團設(shè)計打印班級筆筒活動。
      活動時間：2023年11月27日至2023年12月8日。
      活動對象：3D打印社團全體成員。

      在活動期間，同學(xué)們積極參與到設(shè)計、建模、打印、裝配等環(huán)節(jié)中。每個團隊都發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計出了具有班級特色的筆筒。在建模階段，同學(xué)們利用3D設(shè)計軟件將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為模型文件。在打印階段，大家合作將模型文件導(dǎo)入3D打印機進行打印。在裝配階段，大家又在社團成員的指導(dǎo)下完成了筆筒的裝配。最終，所有完成的筆筒作品在教室內(nèi)展示，讓同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)。

     這次活動不僅提高了同學(xué)們的3D打印技術(shù)和創(chuàng)新思維，還增強了團隊合作精神和班級凝聚力。大家在互相合作中收獲了成長和快樂，也提高了班級的凝聚力和歸屬感。同時，這次活動也為班級創(chuàng)造了一個獨特的筆筒，展示班級特色。

      本次活動取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極參與，發(fā)揮創(chuàng)意，相互合作，共同完成了筆筒作品。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如部分同學(xué)對3D設(shè)計軟件還不夠熟悉，需要更多的學(xué)習(xí)和實踐機會。今后我們將繼續(xù)努力，為同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)和實踐的機會，促進同學(xué)們的全面發(fā)展。

     蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團成立于2018年5月，學(xué)校依托i3done全國青少年三維創(chuàng)意社區(qū)開課，社區(qū)注冊學(xué)生累計1640人次，有1名教師被授予“全國三維創(chuàng)意設(shè)計優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號；有36名同學(xué)被評為“優(yōu)秀校園創(chuàng)客”榮譽稱號。社區(qū)累計提交學(xué)生作品863件，其中獲評全國優(yōu)秀作品55件，社區(qū)錄制提交三維設(shè)計自學(xué)課程282節(jié)次；蘭州市第五十六中學(xué)3D打印社團積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門組織的科技創(chuàng)新比賽取得了較好的成績：2018年社團學(xué)生參加全國電腦小制作比賽三維設(shè)計項目獲蘭州市二等獎3人，甘肅省二等獎1人；2020年社團學(xué)生參加甘肅省中學(xué)生信息素養(yǎng)能力提升活動三維設(shè)計項目獲蘭州市一等獎5人；2021年社團學(xué)生參加甘肅省中學(xué)生信息素養(yǎng)能力提升活動三維設(shè)計項目獲蘭州市一等獎1人、二等獎3人；2022年首次組織社團學(xué)生“王玉鵬、劉力瑋、白偉澤”參加教育部白名單賽事“全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”獲全國銀獎1人，全國銅獎2人；2023年社團學(xué)生參加甘肅省中學(xué)生信息素養(yǎng)能力提升活動三維設(shè)計項目獲蘭州市特等獎1人、一等獎4人、二等獎3人，參加由甘肅省教育廳關(guān)工委組織的“第三屆全國青少年科技教育成果展示大賽”創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽甘肅省三等獎3人；參加由甘肅省教育廳、甘肅省科技館組織舉辦的“第九屆全國青少年科普實驗暨作品大賽”獲優(yōu)秀獎2人；參加教育部白名單賽事“全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”獲全國銅獎3人；2021年學(xué)校被i3done全國青少年三維創(chuàng)意社區(qū)授予：“全國三維創(chuàng)意設(shè)計示范學(xué)?！狈Q號；2022年學(xué)校被i3done全國青少年三維創(chuàng)意社區(qū)授予：“全國科技創(chuàng)新教育百佳校園”、“全國創(chuàng)新教育薪火獎”，學(xué)校3D打印社團被中國少年兒童服務(wù)發(fā)展中心授予“全國紅領(lǐng)巾科技小社團”榮譽稱號。

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