2017年3月,學(xué)校請外校老師講了2節(jié)3Done課程,我和學(xué)生一起參加了聽課,學(xué)會了制作花瓶和用6面體做骰子,感覺挺有意思,就召集了幾名同學(xué)一起學(xué)習(xí),在網(wǎng)上找學(xué)習(xí)教程時,偶然看到了3Done社區(qū),頓時感覺找到家的感覺,我和孩子們一起注冊,一起觀看教學(xué)視頻,汲取營養(yǎng),我和孩子們都有了提高,家長也很支持,感謝3Done社區(qū)及各位老師們,在學(xué)習(xí)的道路上對我和孩子們的幫助!
當(dāng)創(chuàng)客精神與教育相遇,“創(chuàng)客教育”便誕生了。可以說,創(chuàng)客教育集創(chuàng)新教育、體驗教育、項目學(xué)習(xí)等思想為一體,契合了學(xué)生富有好奇心和創(chuàng)造力的天性。它主要以課程為載體,在創(chuàng)客空間的平臺下,融合科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力?! W美國家的很多學(xué)校都設(shè)置有創(chuàng)客課程,開設(shè)創(chuàng)客空間,為學(xué)生基于創(chuàng)造的學(xué)習(xí)提供了環(huán)境、資源和機會。而在中國的校園里,也逐漸出現(xiàn)了創(chuàng)客...
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