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觀瀾中心小學3D課程計劃


序號

模塊

課程內(nèi)容

教學要求

總課時

理論

實操

1

3D初體驗

1.3D打印的介紹

2.感受3D打印的魅力

  2.1設計五角星掛飾

  2.2打印五角星掛件

本模塊教學重點在于引導學生培養(yǎng)對課程的學習興趣

3

1

2

2

基礎(chǔ)技術(shù)

1.小試牛刀——城堡1

2.小試牛刀——花瓶2

3.小試牛刀——筆筒2

4.小試牛刀——七巧板1

5.小試牛刀——鉛筆2

6.小試牛刀——肥皂盒2

7.小試牛刀——手機架2

8.小試牛刀——竹蜻蜓1

9.小試牛刀——小黃人2

在本模塊的教學中,重點要求學生掌握3D軟件的使用,須詳細講解,使學生學會用 3D軟件建模

15

3

12

3

創(chuàng)意設計

1.我創(chuàng)造——創(chuàng)意筆筒

2.我創(chuàng)造——創(chuàng)意相框

3.我創(chuàng)造——創(chuàng)意尺子

4.我創(chuàng)造——創(chuàng)意小汽車

5.我創(chuàng)造——創(chuàng)意賀卡

6.我創(chuàng)造——創(chuàng)意印章

本模塊的重點是讓學生通過觀察再造生活實物,并通過改變外形、功能和數(shù)量等方面來改造物品。

24

6

18

4

主題項目研究整合

1.校園一角

2.誰的武器最猛

3.母親節(jié)快樂

4.照明

5.口哨

本模塊以比賽為主,旨在通過比賽促進學生發(fā)散思維、提高創(chuàng)新意識

30

5

25

共計:

72

15

57


本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。

作者簡介

我是深圳觀瀾中心小學的信息技術(shù)教師溫鳳珠,帶領(lǐng)學校3D夢工坊社團的小創(chuàng)客們一起實現(xiàn)看得見的創(chuàng)意!
文章介紹
  • 序號模塊課程內(nèi)容教學要求總課時理論實操13D初體驗1.3D打印的介紹2.感受3D打印的魅力2.1設計五角星掛飾2.2打印五角星掛件本模塊教學重點在于引導學生培養(yǎng)對課程的學習興趣3122基礎(chǔ)技術(shù)1.小試牛刀——城堡12.小試牛刀——花瓶23.小試牛刀——筆筒24.小試牛刀——七巧板15.小試牛刀——鉛筆26.小試牛刀——肥皂盒27.小試牛刀——手機架28.小試牛刀——竹蜻蜓19.小試牛刀——小黃人2在本模塊的教學中,重點要求學生掌握3D軟件的使...
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  • 更新時間:2017-08-18
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