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課時

課題

教學內(nèi)容

備注

1/1

三維設計簡介

1、3D One的發(fā)展現(xiàn)狀。

2、3D One的案例展示。

3、3D One軟件界面認識。

提高孩子們的學習興趣。

2/3

基本實體的學習-----積木

1、 基本實體的學習。

2、 視圖的切換、使用。

3、 基礎實體的應用----圖形創(chuàng)建的位置、大小的修改、位置的移動。

班級同學一起解決困難問題，有助于學生更好的掌握知識點。孩子們剛接觸這個軟件，需要多一點時間探索、練習。

2/5

課桌制作

1、 復習基本實體的應用。

2、 學習新知識抽殼。

3、 學習新知識組合編輯----加運算。

4、 學習新知識材質(zhì)渲染。

課桌的制作學習為1課時，凳子為練習作業(yè)1課時。

1/6

骰子

1、 復習基本實體的應用。

2、 學習新知識組合編輯----減運算。

3、 學習特殊造型---圓角。

4、 學會上傳自己作品到空間。

新知識點比較容易學習接受，鼓勵同學們?nèi)プ约旱目臻g發(fā)表作品。

2/8

籃球

1、 草圖繪制----繪制簡單線條。

2、 草圖編輯----偏移工具、修剪工具。

3、 特殊功能----實體分割的學習。

4、 實體縮放的學習。

第1節(jié)學習操作，第2節(jié)根據(jù)所學知識自主創(chuàng)作。

2/10

電腦

1、 復習實體、圓角、組合等知識點。

2、 學習新知陣列。

3、 學習新知特殊造型----浮雕。

第1節(jié)學習操作，第2節(jié)根據(jù)所學知識自主創(chuàng)作。

2/12

鉛筆

1、 復習旋轉。

2、 學習新知識----倒角。

3、 學生實踐找到更好的處理筆尖問題（草圖繪制----鏈狀倒角）。

第1節(jié)學習操作，第2節(jié)根據(jù)所學知識自主創(chuàng)作。

2/14

杯子

1、 復習草圖繪制。

2、 學習新知識----旋轉。

3、 學習新知識----掃掠。

4、 學習新知識----合并-->邊界。

第1節(jié)學習操作，第2節(jié)根據(jù)所學知識自主創(chuàng)作。

2/16

獎杯

1、 學習導入圖片文件。

2、 草圖（曲線、直線、弧線）的使用。

3、 復習掃掠、組合（邊界問題的使用）。

4、 學習新知基本操作----鏡像。

第1節(jié)學習操作，第2節(jié)根據(jù)所學知識自主創(chuàng)作。

2/18

燈籠

學生自己根據(jù)所學知識完成。

第1節(jié)根據(jù)所學知識自主創(chuàng)作，第2節(jié)同學一起分享自己的小竅門。

2/20

自主創(chuàng)作課

學生根據(jù)自己本學期所學知識自主創(chuàng)作。

希望同學們不是只學會一些死知識，鼓勵要用所學知識進行創(chuàng)新制作。