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南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開設(shè)《3D建模設(shè)計(jì)》校本選修的學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期

開課年級:小學(xué)1-6年級

開課時(shí)間每周一下午

使用軟件:3D One

互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源:i3DOne社區(qū)


任課教師

關(guān)亞峰

所用教室要求

學(xué)生微機(jī)室、交互式電子白板

課程名稱

3D建模設(shè)計(jì)

課時(shí)數(shù)

15課時(shí)

課程描述

(150字之內(nèi))

本課程以3D打印技術(shù)為背景,目標(biāo)是學(xué)生能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意設(shè)計(jì)用三維建模軟件和3D打印機(jī)輔助實(shí)現(xiàn)作品的實(shí)體化。在設(shè)計(jì)和裝配調(diào)試的過程中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決問題,從而有效提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。課程以互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)為輔助形式,為學(xué)生提供了校園外創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)時(shí)學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)分享,并促進(jìn)師生的創(chuàng)意交流。

課時(shí)計(jì)劃

(每節(jié)課的授課內(nèi)容綱目)

1、3D打印機(jī)工作過程演示、3D打印技術(shù)簡介、3D打印的五種原理(2課時(shí))

2、三維建模軟件的基本操作和基礎(chǔ)工具使用(4課時(shí))

3、明確主題,學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、三維數(shù)據(jù)模型建立、3D打印、裝配完成(8課時(shí))

學(xué)分考核

比例分配

考勤

課堂表現(xiàn)

課程考核

10%

30%

60%

學(xué)分認(rèn)定

方法

三維軟件基本操作考核+設(shè)計(jì)及建模過程評價(jià)+結(jié)課作品評價(jià)

學(xué)生人數(shù)

要求

35

 


本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無關(guān)。

作者簡介

遼寧省基礎(chǔ)教育創(chuàng)新創(chuàng)客聯(lián)盟省級首批省級創(chuàng)客名師,中國科協(xié)高級科技輔導(dǎo)員,2020年曾榮獲遼寧省科協(xié)“優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號,被中國科協(xié)評為“全國優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號。
文章介紹
  • 瀏覽次數(shù):
  • 更新時(shí)間:2017-08-24
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