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創(chuàng)客教育 > 心情隨筆
快五年了

第一次接觸3D打印是在2016年的7月底,當(dāng)時(shí)在揚(yáng)州兒童圖書館搞活動,帶著小侄去參加活動,上課的內(nèi)容是在陀螺,形狀是自己設(shè)計(jì)。做為旁聽生聽了一節(jié)課,覺得超有意思,有機(jī)會一定要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 轉(zhuǎn)眼間時(shí)間來到了2017年,揚(yáng)州教育局組織的暑期學(xué),其中有一個就有這方面的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)培訓(xùn)地點(diǎn)在常州,也就報(bào)名參加了相關(guān)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),受益匪淺。 到了2017年下半年,就開設(shè)了3D打印社團(tuán),邊教邊深入學(xué)習(xí),學(xué)生的社團(tuán)課只有40分...

金升 2021.05.06
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3D打印起源,什么是3D打印?

關(guān)于 3D 打印技術(shù)的理念,我們要穿越回 19 世紀(jì),您沒看錯這個是有記錄可以考證的。從歷史上看,快速成型技術(shù)(3D 打印技術(shù))的核心思想最早起源于 19 世紀(jì)照相雕塑(Photosculpture)技術(shù)和地貌成形(Topography)技術(shù)。雖然 3D 打印技術(shù)起源很早,但是受限于當(dāng)時(shí)的材料技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)等眾多學(xué)科,因此并沒有實(shí)現(xiàn)廣泛應(yīng)用與商業(yè)化,隨后技術(shù)的正式研究開始于 20 世紀(jì) 70 年代,直到 20 世紀(jì) 80 年代技術(shù)才得到了實(shí)現(xiàn)。3D ...

裕安 2021.04.25
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3D打印機(jī)如何進(jìn)行工作

3D打印技術(shù)是通過連續(xù)的物理層疊加,逐層增加材料來生成三維實(shí)體的技術(shù),與傳統(tǒng)的去除材料加工技術(shù)不同,因此又稱為添加制造。作為一種綜合性應(yīng)用技術(shù),3D打印技術(shù)綜合了數(shù)字建模技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)、信息技術(shù)、材料科學(xué)與化學(xué)等諸多方面的前沿技術(shù)知識,具有很高的科技含量。3D打印機(jī)是3D打印的核心裝備。它是集機(jī)械、控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)等為一體的復(fù)雜機(jī)電一體化系統(tǒng),主要由高精度機(jī)械系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)、噴射系統(tǒng)和成型環(huán)境等子...

裕安 2021.04.25
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3D打印機(jī)的發(fā)展過程

給大家普及下3D打印機(jī)的發(fā)展歷程 2011年,來自美國德州大學(xué)奧斯汀分校的約瑟夫·比曼從照相雕塑和地貌成形技術(shù)兩個角度追溯了3D打印從19世紀(jì)中期到20世紀(jì)70年代的歷史。 其中,照相雕塑是指先用相機(jī)和鏡頭獲取物體外形,然后模擬照相制版法制造出物體。該技術(shù)始于1863年Fran?ois Willème被授予照相雕塑專利之時(shí)。 地貌成形技術(shù)是指先用線性方式描繪物體的外形,再用線性形式復(fù)制出該物體。這種工藝始于1890年,是將...

裕安 2021.04.25
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法國國家鐵路利用3D打印變革零件制造

眾所周知,3D打印技術(shù)在備件生產(chǎn)領(lǐng)域展現(xiàn)了優(yōu)秀的按需制造能力,并且在制造效率方面擁有了絕對優(yōu)勢,因此被用戶冠以“備件生產(chǎn)冠軍”的名號。近期法國國家鐵路公司和法國化學(xué)學(xué)會聯(lián)手(SNCF),開始采用3YOURMIND的Agile PLM軟件進(jìn)行零件制造,以達(dá)到減輕火車維護(hù)成本的目的。3YOURMIND 3D打印軟件Agile PLM  SNCF成立于1938年,每天運(yùn)行超過12,000列火車,覆蓋32,000公里的鐵路。公司在全球擁...

裕安 2021.04.23
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3D打印技術(shù)以新材料實(shí)現(xiàn)脫胎換“骨”

來源:央視財(cái)經(jīng)《創(chuàng)業(yè)英雄匯》  3D打印技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域已經(jīng)有著廣泛的應(yīng)用,從義齒、假肢到組織器官,它為無數(shù)患者帶來了康復(fù)方案。與以往不同的是,創(chuàng)業(yè)者楊春成帶來的3D制骨技術(shù),選取了與人骨性能更為相似的聚醚醚酮材料,做到了與人體的高度適配。楊春成是學(xué)機(jī)械工程出身,2015年時(shí)轉(zhuǎn)向研究聚醚醚酮材料與3D打印技術(shù)的結(jié)合應(yīng)用。2017年4月,一家醫(yī)院找到楊春成,希望他能做一個骨植入的假體救治病患。楊春成對此十分重視。...

裕安 2021.04.23
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轉(zhuǎn)載:六種3D打印后處理方法

很多普通的3D打印機(jī)打出來的產(chǎn)品都是有瑕疵的,表面通常比較粗糙,這樣便達(dá)不到自己想要的結(jié)果,同時(shí)也有可能會造成一些成本的浪費(fèi)。今天就來講講,如何處置這種問題的方法。1.砂紙打磨:砂紙是最普遍的打磨工具,需要留意的是,打磨前要先加一些水避免材料太燙起毛。通常表普遍的有(400/600/800/1000/1200/1500)標(biāo)號越低的砂紙顆粒越大,打印次序是以低標(biāo)號開始,但是因?yàn)榇蛴∥锲返谋砻嫫秸炔灰粯樱€可以無需完全按固定的次序...

裕安 2021.04.23
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四階魔方的制作教程

四階魔方的制作教程廬陵創(chuàng)客教育工作室 楊建中本課程主要介紹了四階魔方的制作過程一、教學(xué)目的:掌握熟練圓角、線性陣列、拉伸、上色、吸附、抽殼等功能的組合使用,制作個性魔方二、教學(xué)重點(diǎn):陣列方向及參數(shù)的設(shè)定。拉伸制作部件。三、制作過程:1.用實(shí)體六面體工具,創(chuàng)建一個六面體,邊長為20。對它進(jìn)行抽殼,參數(shù)為-2,不需要開放面。2.右下角切換到“邊”模式,選擇六面體所有的邊,對六面體進(jìn)行圓角處理,參數(shù)為2。3.用線性...

★仰望星空★ 2021.04.07
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