我校開展3D課堂已有一段時間了，如何使得3D課堂讓孩子們真正喜歡，即讓3D課堂真正“活”起來，是作為老師的我時刻在思考和需要研究的課題。一、由興趣為先導(dǎo)，抓住“3DOne”建模軟件的高效性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。3DOne這一國內(nèi)第一款面向中小學(xué)生的3D空間建模軟件，我一開始從完全陌生不懂到僅僅用了不到2周的時間學(xué)習(xí)，對它的建模理論和方法就個人掌握度方面來看...

近年來3D打印與教育的聯(lián)系愈發(fā)緊密，大連越來越多的中小學(xué)開始將3D打印這項(xiàng)技術(shù)引入到課堂當(dāng)中。讓中小學(xué)生有機(jī)會更近距離接觸3D打印這項(xiàng)高科技的代表技術(shù)，3D打印也使我們原本枯燥的課堂更增添了份新奇和樂趣，已逐漸形成創(chuàng)新課堂新模式。

成為i3DOne社區(qū)社員應(yīng)該是2015年11月，初衷也是為了學(xué)習(xí)3DOne軟件，社區(qū)的“在線學(xué)堂”里提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，“3DOne命令視頻”詳細(xì)介紹了3DOne軟件中的每個命令的使用方法，特別適合初學(xué)者觀看了解；“3DOne培訓(xùn)案例”更是貼心，社區(qū)講師們精心準(zhǔn)備案例進(jìn)行視頻授課，耐心解答學(xué)員問題；還有很多熱心學(xué)員提供的設(shè)計(jì)案例，圖文并茂詳細(xì)介紹作品制作過程，這些給軟件初學(xué)者提供了極大的方便。 我...

2016年4月6日，對于龍溪小學(xué)的“3D電腦班”的愛好者來說是值得紀(jì)念的日子。下午第二節(jié)課迎來的廣州市中望3Done資深創(chuàng)客導(dǎo)師郭麗靜的一堂不同于往日的信息技術(shù)課。這節(jié)課的內(nèi)容是：郭導(dǎo)師親自教授同學(xué)們的3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)。這是同學(xué)們第一次接觸這一3Done建模軟件，從孩子的的臉上我們感覺到了，這節(jié)課給他們帶來了無限的歡樂和無限的創(chuàng)意。在課中，老師從興趣導(dǎo)入，由淺入深地演示了3Done作品“各式鉛筆”的制作過程。課后郭老師還...

隨著3D打印技術(shù)的快速發(fā)展，人性化、生活化、智能化的3D打印技術(shù)已經(jīng)漸漸融入到我們的日常生活，走進(jìn)我們的家庭，成為我們動手制作、創(chuàng)意成型的得力助手。以前教學(xué)生使用3DMAX、草圖大師等軟件，對于小學(xué)生來說，這些軟件過于專業(yè)，操作難度較大，學(xué)生很難在短時間內(nèi)掌握。當(dāng)我第一次接觸3DOne的時候，突然發(fā)現(xiàn)這款軟件就是專門為孩子們設(shè)計(jì)的，這才是真正適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)3D建模的利器，再加上3Done社區(qū)豐富的課程資源和...

2015年12月1日，一個非常平凡的日子，也正是這一天我結(jié)識了3DOne三維設(shè)計(jì)軟件。我的學(xué)習(xí)是從“在線學(xué)堂”開始的，3DOne社區(qū)主頁“在線學(xué)堂”下有官方教程、經(jīng)驗(yàn)分享、3Done在線三個版塊。

2015年11月左右我加入i3DOne社區(qū)，從開始的懵懂到現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，越來越喜歡這個平臺。現(xiàn)在每天上班打開電腦的第一件事就是登陸i3DOne社區(qū)，看看作品區(qū)又發(fā)布了哪些新的作品，看看有沒有新的培訓(xùn)內(nèi)容，看看有沒有什么新的活動，找一找禮品區(qū)有沒有新上自己心儀的禮品等等。由于社區(qū)各方面更新很快，幾乎每天都有驚喜出現(xiàn)。然后規(guī)劃一下一天的工作，什么時候能抽時間學(xué)習(xí)3DOne,什么時候能靜下心來做個作品。希望一天天就...

刁彬斌是北京宏志中學(xué)的創(chuàng)客老師，也是機(jī)器人實(shí)踐課專家，專注于孩子們的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，善于挖掘和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意，喜歡嘗試各種看似不可能的小實(shí)驗(yàn)，本文是他浸泡在社區(qū)的一些分享心得。